一、艺术培训。包括：中外器乐、声乐、舞蹈、美术、语言艺术、音乐师资培训等，其中尤以钢琴培训l具特色。

二、升学培训。升学培训是专门为学历l教育服务的。主要有两种方式，小孩子艺术培训学校，一是培训中心文化课部有从全国升学率l高的学校中挑选的优l秀师资力量，通过'一对一'（一个老师辅导一个学生）'队对一'（一个团队对一个学生）等形式的文化课补习辅导，让学生短时间迅速提分顺利通过中考、高考，进入高等学校学习。另一种形式是传媒艺术高考培训，是利用高考录取中艺术加分、基础文化分降分的优势，进行艺术传媒高考专业培训，并定向输送给艺术特长招生的大专院校，一方面能让具有艺术专长的学生能进入高等学府深造，同时让基础文化课成绩不理想的学生也能圆'大学梦'。

形象，艺术培训机构，即审美形象。在广义上包含审美的情境和意境，主要是北宋 赵佶《枇杷山鸟图》指艺术活动中能引起人的思想或情感活动的生动、具体、可感的人物和事物形象。形象是艺术活动特有的存在方式，艺术作品作为人的精神生产的产品，依存于一定的物质载体，它必须是直观的、具体的，能为人的感官直接感知的感性存在。形象是构成艺术作品的基本要素，所以每个艺术形象都必须以个别具体的感性形式出现，把生活中的人、事、景、物的外部形态和内在特征真实地表现出来，有血有肉，有声有色，使人产生一种活灵活现的真实感。

古典音乐与德育

达尔文：一个科学家的成功取决于丰富的精神状态和美好的感情世界，而不仅仅是一种理性思考。贝多芬：音乐要使人类的精神发出火花。音乐是比一切哲学、一切智慧更高的启示。音乐能使人的心灵与精神境界变得高尚，艺术培训，纯净，是一种精神的洗礼。爱乐使人发生着很深刻的变化，人变得很沉，但绝不阴，而是比不沉的人更光明，他观望着现实的世界，构想着美好的超越。他在日常中生活着，同时在另一个理想的空间中活动。爱乐的人中有相当多的人是完美主义者，是理想主义者。爱乐使人孤独。不是被人孤独，而是自己孤独自己，在孤独中发展了尊严自尊和尊人。音乐会自我沉浸，非流行歌会追星狂热。孤独是一切伟大思想家的乳母，是英雄之母，是诗人的女伴，是艺术的女you。培根:品格是在孤独中完善起来的，艺术培训班，才能则是在社会中完善起来的。舒曼:孤独感是一种有活力的、叫人思索的、富于创造性的宁静。越是物质的生活，越显得可怜和可悲；越不是物质的生活，在越重要得多、越高尚得多的同时，也越显得孤独和悲壮。音乐不会使你富有，但会使你幸福；它不能拯救你的灵魂，但会使你的灵魂值得拯救。

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